CRES Paca - Comité régional d’éducation pour la santé Provence-Alpes-Côte d’Azur

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Nouveau : formations en ligne de professionnels-relais sur le coronavirus

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Le CRES et les CoDES de Provence-Alpes-Côte d'Azur proposent une formation à distance de professionnels-relais : "coronavirus, mieux comprendre pour mieux agir". Une initiative dans le cadre des actions "Pour mieux comprendre le coronavirus" du CRES, qui comprend déjà une série d'enregistrements audio d'experts Tempo, et financée par l'ARS et la Région.

Contexte

La crise sanitaire à laquelle la planète entière est confrontée, depuis le début de l’année 2020, est une situation inédite. Largement médiatisée, l’épidémie et les décisions pour l’enrayer sont largement commentées par des autorités compétentes mais également par l’expression d’opinions n’ayant pas d’assise scientifique et contribuant au climat anxiogène et à une certaine incompréhension.

Au moment de la sortie du confinement, de nombreuses mesures sont proposées aux Français par les services de l’État et par les collectivités (distanciation physique, port du masque hygiène des mains...). Impopulaires et/ou mal comprises, elles sont également régulièrement reconsidérées au vu de l’évolution des connaissances sur ce virus récent et sur l’évolution de l’épidémie.

Si plusieurs mesures relèvent de la responsabilité des autorités, des employeurs et des collectivités, la part du rôle individuel dans la rupture de la chaîne de contagion est considérable.

Le rôle actif de chaque personne, quel que soit son âge, dans l’enrayement de l’épidémie, est démontré et peut être facilité.

Améliorer les connaissances de la population, contrebalancer les fausses rumeurs, répondre aux doutes et aux inquiétudes, anticiper et mieux comprendre... permettrait à chacun d’accepter mais surtout d’adopter, de manière spontanée, les mesures barrières adaptées à des situations précises et à évaluer spontanément les risques spécifiques.

C'est dans ce contexte que le CRES et les CoDES proposent cette formation, utile à la fois à court terme, car la période reste à risque avec l'apparition de nombreux foyers en France, mais aussi à plus long terme si le caractère endémique du coronavirus se confirme.

Objectifs

Faciliter l’adoption par la population générale des mesures barrières efficaces, en période d’épidémie ou de risque épidémique, à partir de connaissances fiables permettant d’estimer le risque et d’adapter ses décisions et ses comportements en vue de casser la chaîne de contamination.

Contribuer à la diffusion d'une culture de la santé publique au sein de la population.

Compétences visées

  • Acquérir un socle de connaissances et toutes les clés de compréhension de l’épidémie permettant d’intervenir auprès du grand public ou de publics spécifiques et être des interlocuteurs privilégiés de santé publique
  • Être capable de répondre aux préoccupations des publics
  • Être capable d’expliquer les mesures barrières et les mesures prises, de manière évolutive, par les autorités
  • Être capable d’améliorer les connaissances relatives aux épidémies de maladies infectieuses
  • Être capable de permettre une prise de conscience du rôle actif de chaque individu en tant qu'acteur de sa santé et de celle de son entourage

Contenu

  • Le virus SARS-COV-2
  • Définitions
  • L'épidémie
  • Le diagnostic
  • Les personnes à risques
  • Les mesures barrières
  • Les essais en cours
  • Covid-19 et tabac
  • Confinement
  • Déconfinement

Publics

Les professionnels-relais sont définis comme étant des professionnels du sanitaire, du social, de l’éducation, du médico-social, des collectivités etc. qui sont amenés à rencontrer des publics, dans le cadre de leurs activités professionnelles. Il s’agit de les rendre en capacité de soutenir le rôle actif des publics à la rupture de la chaîne de contamination de manière adaptée à chacun d’entre eux.

Durée

3 heures

Méthode d'animation

Formation en visioconférence (via Adobe connect pour le CRES ou Zoom pour les CoDES) présentation par le formateur, échanges avec les participants à la fin de chaque session, possibilité de poser des questions en direct.

Calendrier

CRES :

  • Le mercredi 17 juin 2020 de 14h00 à 17h00 -  intervenantes : Julia Rondon et Cynthia Benkhoucha, chargées de projets au CRES
  • Le mardi 23 juin 2020 de 9h00 à 12h00 - intervenants : Pierre Sonnier et Benoit Saugeron, formateurs au CRES
  • Le lundi 29 juin 2020 de 14h à 17h - intervenantes Cynthia Benkhoucha et Julia Rondon, chargées de projets au CRES
  • Le jeudi 9 juillet de 9h30 à 12h30 - intervenants Hélène Milan et Pierre Sonnier, chargée de projets et formateur au CRES

Programme détaillé

Lien pour s'inscrire

Formateurs pour le CRES : Zeina Mansour, Julia Rondon, Cynthia Benkhoucha, Pierre Sonnier, Benoit Saugeron, Marion Sylvain, Hélène Milan.

CoDEPS 13 :

  • Le mercredi 17 juin 2020 de 14h00 à 17h00 
  • Le jeudi 18 juin 2020 de 14h00 à 17h00
  • Le mardi 23 juin 2020 de 14h00 à 17h00
  • Le jeudi 2 juillet 2020 de 14h00 à 17h00

Formateurs pour le CoDEPS 13 : Christophe Porot, Aicha Camara, Audrey Boyer, Coralie Brunet, Déborah Leclercq

Lien pour s'inscrire

CoDES 04 :

  • Le jeudi 2 juillet 2020 de 9h00 à 12h00 - COMPLET
  • Le vendredi 3 juillet 2020 de 14h00 à 17h00 - COMPLET
  • Le jeudi 9 juillet 2020 de 9h00 à 12h00 - inscriptions en cours
  • Le mercredi 15 juillet 2020 de 14h00 à 17h00 - inscriptions en cours

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CoDES 05 :

  • Le lundi 29 juin 2020, de 14h00 à 17h00
  • Le mardi 30 juin 2020, de 9h00 à 12h00

Formateurs pour le CoDES 05 : Pascale Melot, Alexandre Nozzi, Emilie Viguier-Gazzaniga, Amandine Motte

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CoDES 06 :

  • Le vendredi 19 juin 2020 de 13h30 à 16h30 - intervenante : Laurence Marinx, chargée de projets au CoDES 06
  • Le vendredi 26 juin 2020 de 9h30 à 12h30 - intervenante : Laurence Marinx, chargée de projets au CoDES 06
  • Le mardi 30 juin 2020 de 13h30 à 16h30 - intervenante : Laurence Marinx, chargée de projets au CoDES 06

Lien pour s'inscrire

  • Le jeudi 9 juillet 2020 de 13h30 à 16h30 - intervenante : Laurence Marinx, chargée de projets au CoDES 06

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CoDES 84

  • Le 30 juin après-midi - intervenantes : Aurore Lamouroux et Johanna Doussaint, chargées de projet
  • Le 2 juillet matin - intervenantes : Aurore Lamouroux et Johanna Doussaint, chargées de projet

Lien pour s'inscrire

D'autres dates seront régulièrement proposées par le CRES et les CoDES.

Coût

Les formations sont sans coût pour les participants.

julia.rondon@cres-paca.org

5 commentaires

  • Pseudo, 19 juin 2020 à 10h36Répondre
    Je cherche à m'inscrire à la formation du mardi 23juin mais la saisie de la question 5 n'est pas possible (bien qu'obligatoire) et je ne peux donc pas valider mon inscription.
    Cordialement, Laurent.
    • CRES Paca, 22 juin 2020 à 11h35Répondre
      Bonjour,
      La formation du 23 juin dispensée par le Cres est complète. Nous envisageons une nouvelle session de formation le 29 juin. Le formulaire d'inscription sera très prochainement accessible sur cette page. Vous avez également la possibilité de suivre une formation dispensée par les CODES de la région. Voir les dates ci-dessus. Cordialement.
  • Anonyme, 19 juin 2020 à 19h08Répondre
    Je cherche à m'inscrire également à la formation du mardi 23juin mais la saisie de la question 5 n'est pas possible (bien qu'obligatoire) et je ne peux donc pas valider mon inscription. Pouvez vous m indiquer comment faire.
    Cordialement, Elodie
    • CRES Paca, 22 juin 2020 à 11h33Répondre
      Bonjour,
      La formation du 23 juin dispensée par le Cres est complète. Nous envisageons une nouvelle session de formation le 29 juin. Le formulaire d'inscription sera très prochainement accessible sur cette page. Vous avez également la possibilité de suivre une formation dispensée par les CODES de la région. Voir les dates ci-dessus.
  • Razika, 23 juin 2020 à 9h56Répondre
    Bonjour,

    Y aura-t-il des formations coronavirus courant Juillet?

    En vous remerciant pour une réponse